Ricercatori Unical: lettera aperta al Rettore

Mentre all’Università della Calabria, il flusso di studenti inizia progressivamente a defluire verso aule d’esame, luoghi di studio e preparazione, o semplicemente agognate spiagge, i ricercatori restano saldi sulle loro posizioni in merito alla questione della “Regolamentazione dei Compiti Didattici di Professori e Ricercatori ” (emanata con D.R. n°1078 del 24 maggio 2012, n.d.r.). L’arrivo dell’estate, infatti, non è bastato a distrarli dalle critiche e dalle incongruenze che avevano lamentato nelle riunioni informali dei mesi scorsi. L’ultimo aggiornamento è proprio del giorno del solstizio: il 21 giugno scorso, infatti, il gruppo di ricercatori formato da Iolinda Aiello, Gianluca Aloi, Ingrid Carbone, Alberto Di Renzo, Gianni Golemme, Massimo La Deda, Monica Lanzillotta e Massimo Migliori, ha redatto e firmato una lettera aperta al Rettore e al Senato Accademico, in cui si riprendono i punti già evidenziati nei precedenti incontri e si sottolineano alcune priorità. In particolare, si legge nella lettera, “(…) il Regolamento emanato promuove dinamiche di sostituzione della Didattica Integrativa con quote di Didattica Curriculare che vanno contro gli stessi interessi dell’istituzione non favorendo né l’efficienza, né la produttività, né il merito”. Pertanto i ricercatori richiedono una profonda riscrittura del documento, che ottemperi i seguenti emendamenti: “(…) l’eliminazione di ogni riferimento ai compiti didattici (sia dalla denominazione del regolamento, sia dall’art.1 del Regolamento di cui al D.R. 1078); l’eliminazione della regolamentazione dei compiti didattici dei Ricercatori (intero art. 3 del Regolamento di cui al D.R. 1078); l’eliminazione della possibilità di affidamento a titolo gratuito (intero art.5 del Regolamento di cui al D.R. 1078); l’eliminazione della disparità di retribuzione tra ore di lezione ed Esercitazioni/Laboratorio (art.6 del Regolamento di cui al DR.. 1078)”. La lettera prosegue puntualizzando le esigenze di adeguata remunerazione delle ore di didattica curriculare, a partire dalla prima ora di insegnamento; l’assenza di meccanismi di sostituzione, baratto, compensazione tra la Didattica Curriculare e quella Integrativa; la determinazione di un adeguato compenso orario, uguale per tutti i Ricercatori dell’Ateneo. Infine, i ricercatori riportano i dati esito del Referendum consultivo on-line, che gli stessi hanno aperto per dieci giorni ai soli Ricercatori d’Ateno. Di seguito ne riportiamo i numeri:

·         232 sono stati i voti validamente certificati;

·          225 sono stati i voti favorevoli alla proposta di ritiro e riscrittura del Regolamento (97% dei voti validi);

·         7 sono stati i voti contrari alla proposta di ritiro e riscrittura del Regolamento (3% dei voti validi).